Проверка

Тесты по английскому: артикли, времена и лексика

Выберите тест по английскому: артикли, времена или слова. Короткая самопроверка с объяснениями и рекомендации по разбору ошибок.

Все разделы и подборки →
Каталог

Разделы и подборки

Выберите формат занятий или нужную тему.

Выберите тему для проверки

Другие задания собраны в каталоге тестов. Ниже можно выполнить небольшую смешанную проверку. Она показывает ошибки в отдельных примерах и не определяет ваш общий уровень CEFR.

По результату теста выберите следующее упражнение

Три примера с объяснениями

1. She is an engineer. — «Она инженер». Перед гласным звуком в начале engineer используется an. Выбор a/an зависит от звука: a university, но an hour.

2. She works every day. — «Она работает каждый день». В Present Simple после she к work добавляется -s. В вопросе окончание переходит во вспомогательный глагол: Does she work every day?

3. I went home yesterday. — «Вчера я пошёл домой». Went — форма прошедшего времени go. В отрицании после did not нужна начальная форма: I did not go home.

Тесты, практика и архив экзаменов

Практика помогает работать с примерами предложений и переводом. Попробуйте закрыть английский вариант, составить свой и сравнить. Ребусы подходят для словесной разминки.

Раздел ЕГЭ содержит архивные материалы. Для подготовки к текущему экзамену необходимо отдельно сверять формат и требования с актуальными документами экзамена; старый вариант не подтверждает соответствие сегодняшним заданиям.

Что делать после ошибки

  1. Найдите причину: незнакомое слово, неверная форма или неверно понятый контекст.
  2. Объясните правильный ответ: почему именно эта форма подходит к предложению?
  3. Измените пример: замените подлежащее, время или отрицание и решите заново.
  4. Вернитесь позже: проверьте правило на другом предложении без подсказки.

Пример переноса знания: после She works составьте They work и She does not work. Если меняете формы осознанно, вы освоили больше, чем ответ на один вопрос. Для объяснений используйте справочник грамматики.

По результату теста выберите следующее упражнение

Что вызвало трудность Что разобрать Как проверить перенос знания
a/an/the Артикли в предложениях Объясните разницу между a university и an umbrella по первому звуку.
Время и контекст Сравнение английских времён Составьте фразы об обычном дне и о вчерашнем событии.
went / gone / go Формы неправильных глаголов Превратите She went home в вопрос: Did she go home?
Неизвестное слово Лексика в ситуации Употребите слово в новой фразе без списка ответов.

Сохраните ошибочное предложение, исправление и короткую причину. Например: She don’t work → She doesn’t work: с she нужен does. Позже проверьте себя на другом глаголе: She doesn’t read. Повторение того же варианта по памяти ещё не показывает, что правило понятно.

Разделы тестов

Выберите тематический тест, практику предложений, словесную головоломку или архивный экзаменационный материал.

Практика и разбор ошибок

Как заниматься с тестом

После проверки выберите правило, которое вызвало затруднение, и примените его в новых предложениях.

  1. Шаг 1 из 3

    Выбрать тему

    Начните с нужного правила или словарной темы.

    Дальше: Разобрать правило
    Открыть
  2. Шаг 2 из 3

    Разобрать правило

    Сверьте объяснение с причиной своей ошибки.

    Дальше: Применить в предложениях
    Открыть
  3. Шаг 3 из 3

    Применить в предложениях

    Проверьте ту же конструкцию на других примерах.

    Открыть
Мини-тест

Проверьте себя

Ответьте на вопросы и сразу проверьте результат. Регистрация не нужна.

Частые вопросы

Короткие ответы по теме, чтобы быстрее сориентироваться.

Покажет ли короткий тест мой уровень английского?

Тематический тест проверяет только представленные задания. Для оценки общего уровня нужны разные навыки, включая понимание речи, чтение, письмо и говорение.

Можно ли смотреть правило во время теста?

Для тренировки — да. Для самопроверки сначала ответьте без подсказки, затем откройте объяснение и сравните рассуждение.

Когда переходить к следующей теме?

Когда можете объяснить ответы и применить правило в новых примерах. Один высокий результат при повторении тех же вопросов ещё не показывает устойчивое понимание.