Цель: Вы научитесь описывать разные предметы и рассказывать, какие функции они выполняют.
О чём этот урок
Содержание: Мартин Лернер посещает фабрику, на которой производятся роботы, и беседует с рабочими.
Диалог
- Martin
- Tell what the robot looks like.
- Bernice
- It’s not tall. It’s about five feet tall. It’s square. It’s also very heavy. It has long arms and small hands. It has no head. Its color is silver and black. Stand beside it.
- Martin
- OK. Why?
- Bernice
- It looks like you. You’re taller.
- Martin
- Is it intelligent?
- Bernice
- Yes, it’s intelligent. But it knows only one job.
Слова и выражения
Существительные
- robot
- робот
- box
- ящик, коробка
- finger
- палец
- gas
- газ
- hand
- рука, кисть руки
- hole
- дыра
- idea
- идея
- rest (relaxation)
- отдых
- computer
- компьютер
Глаголы
- to activate
- приводить в действие, включать
- to burn
- жечь, сжигать
Adverbs:
- backward
- назад, в обратном направлении
- firmly
- твердо, решительно
- forward
- вперед
Adjectives:
- amazing
- удивительный
- empty
- пустой
- heavy
- тяжелый
- hot
- горячий
- intelligent
- умный, разумный
- silver (color)
- серебристый
- similar
- подобный, похожий
- tiny
- маленький
Prepositions:
- above
- наверху, вверху
- all over
- повсюду
- below
- внизу
Другие выражения
- better than
- лучше, чем
Домашнее задание
1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока и поупражняйтесь с другом.
2. Переведите на английский язык и запишите предложения в тетрадь:
1. Умеют ли роботы разговаривать?
2. Этот робот может разговаривать.
3. Это — разумный робот. Но он может выполнять только одну работу.
4. Он очень хороший работник. Он складывает коробки.
Проверьте, что запомнили
Ответьте на вопросы и сразу проверьте результат. Регистрация не нужна.
Дополнительные материалы по теме
Частые вопросы
Короткие ответы по теме, чтобы быстрее сориентироваться.
Для какого уровня урок «Аудиоурок 45. Вы научитесь описывать разные предметы и рассказывать»?
Ориентируйтесь на заголовок и первые примеры. Если текст слишком плотный, начните с более короткого урока той же темы.
Как заниматься по этому уроку?
Прочитайте объяснение, разберите примеры, затем выполните упражнение или мини-тест на странице.
Что открыть после «Аудиоурок 45. Вы научитесь описывать разные предметы и рассказывать»?
Соседний урок, грамматическое правило и короткий текст для чтения по той же теме.