
Учи слова по фразам из фильмов

МЕНЮ САЙТА

Главная>Бесплатные уроки>Аудиоуроки>Урок №101

Аудиоурок 101. Научиться рассказывать о способностях и талантах спортсменов, выражать им свою поддержку и говорить о своих спортивных данных

Здесь вы можете бесплатно пройти аудиоурок 101. Научиться рассказывать о способностях и талантах спортсменов, выражать им свою поддержку и говорить о своих спортивных данных.

Аудиофайл урока находится в нашей группе вконтакте>>>

Цель: Научиться рассказывать о способностях и талантах спортсменов, выражать им свою поддержку и говорить о своих спортивных данных.

Содержание: Мартин Лернер беседует с тренером группы гимнастов.

Conversation:

Bret: Let's watch some of the men.

Martin: Can we watch the parallel bars? That young man looks really good.

Bret: He is. He's one of the best. Notice how fast he is.

Martin: But he's very smooth.

Bret: That's the idea. He has to show lots of energy. But there can't be a break. Every movement has to be smooth.

Words and phrases:

Nouns:

athlete - атлет, легкоатлет, спортсмен

balance beam - бревно

break - перерыв

competition - состязание

crowd - толпа, народ

energy - энергия

event - соревнование, вид спорта

exhibition - показательные выступления, демонстрация

experience - опыт

floor exercise - гимнастика, вольные упражнения

gymnast - гимнаст

gymnastics - гимнастика

medal - медаль

meet - спортивная встреча

movement - движение

parallel bars - параллельные брусья

practice - тренировка

warmup - разминка

rings - кольца

strength - сила

style - стиль

team - группа, команда

Verbs:

to compete - одевать

Adjectives:

balanced - уравновешенный, спокойный

fantastic - замечательный, потрясающий, удивительный

female - женский

international - международный

male - мужской

official - официальный

smooth - плавный, спокойный

splendid - отличный

talented - талантливый

Adverbs:

absolutely - совершенно, абсолютно

privately - частным образом

Homework - Домашнее задание:

1. Прочитайте несколько раз вслух диалог в начале урока, выучите его и поупражняйтесь с другом.

2. Выучите следующие слова и выражения, с помощью которых мы выражаем похвалу или одобрение:

1. That young man looks really good.
2. He's one of the best.
3. He's very smooth.
4. I think he's fantastic.
5. He is really talented.
6. He's wonderful.
7. He got a silver medal.
8. The girl's wonderful on the balance beam.
9. His movements are so smooth.
10. I like the rings. That is my best event. That's how I got to the Olympics.

3. Переведите на английский язык и запишите предложения в тетрадь:

1. Я думаю, что он очень талантливый спортсмен.
2. Барбара завоевала золотую медаль.
3. Она - одна из лучших спортсменок.
4. Мне нравится ее стиль.
5. Ее движения такие плавные.
6. Эти соревнования смотрело много народу.
7. Во время Олимпийских Игр я всегда смотрю по телевидению соревнования по гимнастике.

<<<Предыдущий урок Следующий урок>>>